Работающие родители должны чувствовать себя комфортно в выбранном ими детском учреждении и знать, что их дети будут здоровыми и безопасными, пока они на работе. По этой причине федеральное правительство и правительство штатов разработали широкую политику по обеспечению безопасности и благополучия детей, персонала и работников центров для детей младшего возраста. В юридических требованиях обсуждаются вопросы безопасности и здоровья, в то время как отдельные центры устанавливают требования к рабочим местам в отношении стандартов одежды.
Нормативная политика в центрах дошкольного образования
Несколько важных нормативных актов на федеральном уровне и уровне штата, посвященные безопасности детей, включены в руководства для сотрудников всех центров дошкольного образования. Грант по уходу за детьми и развитию от 2014 года (CCDBG), который был одобрен Конгрессом, включает правила, требующие проверки биографических данных и регулярного обучения персонала по уходу за детьми и оказания первой помощи. Он также устанавливает руководящие принципы для соотношения учителей и детей, которое должно поддерживаться в пределах определенной площади классной комнаты. Федеральный контроль требует, чтобы штаты осуществляли надзор за деятельностью всех детских учреждений, получающих федеральные гранты в пределах их юрисдикции. Однако инструкции для других типов объектов варьируются от штата к штату.
Как правило, большинство центров требует, чтобы сотрудники прошли проверку на наличие судимости, включая снятие отпечатков пальцев. Большинству центров также требуется ориентация и обучение для конкретных мест. Кроме того, штаты могут требовать ежегодных проверок записей медицинского учреждения, которые показывают, что работники имеют актуальные сертификаты СЛР и оказания первой помощи, а также медицинские записи, подтверждающие отсутствие туберкулеза. Кроме того, центры должны работать ежедневно в соответствии с установленными требованиями.
Правила дресс-кода
Обычно дресс-коды на рабочем месте устанавливаются руководством каждого отдельного центра раннего обучения. Повседневная работа педагогов и воспитателей носит очень практический характер и требует сгибания, сидения на полу и бега за малышами, поэтому дресс-код для воспитателей дошкольного образования должен включать удобную одежду без ограничений. Однако правила могут сильно различаться в зависимости от учреждения. Одно предприятие может разрешить работникам носить леггинсы и футболки, а другое может отдать предпочтение стандартной униформе из брюк и топов цвета хаки с логотипом центра. В некоторых учреждениях также может потребоваться, чтобы сотрудники или менеджеры их бизнес-офисов носили деловую одежду, чтобы они создавали профессиональный деловой имидж для потенциальных клиентов.
Однако почти в каждом дошкольном дресс-коде есть стандартные требования. В общем, рабочие не должны носить топы, которые открывают зону декольте или живот. В целях собственной безопасности сотрудники не должны носить чрезмерные украшения, особенно серьги или ожерелья, которые дети могут натянуть или застрять в оборудовании игровой площадки. Обувь также должна быть удобной и плоской, чтобы было удобнее играть с детьми. В целом ожидается, что сотрудники будут выглядеть ухоженными, дружелюбными и профессиональными.
Рабочие процедуры для конкретных площадок
В дополнение к дневному дресс-коду для сотрудников центры раннего обучения разрабатывают процедуры, которым они должны следовать в течение дня. В процессе ухода за таким большим количеством маленьких детей детали использования туалета или нанесения солнцезащитного крема могут показаться незначительными, но они требуют процедурных рекомендаций, чтобы дети всегда были в безопасности. Процедуры выписки ребенка из центра важны для обеспечения безопасности и соблюдения соглашений об опеке. Структурирование ежедневной учебной программы, режима дневного сна и использования игровых площадок может быть специфическим для каждого объекта и является областями, в которых менеджеры обладают некоторой гибкостью и могут проявлять определенное творчество.
Также необходимо учитывать здоровье и эмоциональное благополучие детей, и следует разработать официальные процедуры для решения вопросов здравоохранения. Рекомендации по смене подгузников и подаче блюд и закусок с учетом пищевой чувствительности обеспечивают здоровье как детей, так и персонала. Персонал должен быть осведомлен о медицинских состояниях и обучаться реагировать соответствующим образом в случае аллергической реакции или неотложной медицинской помощи. Правильное сообщение родителям через отчеты о происшествиях и прямое общение имеет важное значение. Также должны быть предусмотрены процедуры для сообщения о случаях предполагаемого жестокого обращения с детьми или отсутствия заботы о них.
